聚焦双减强素养 特色作业展风采

数学特色作业

为深入贯彻“双减”政策，培养学生数学核心素养，激发学生对数学学习的热情，我校小学数学学科组紧扣教材核心内容，结合各年级学生认知特点，精心设计了兼具趣味性与实践性的“知识 + 应用 + 创新”特色作业，让数学学习充满趣味与挑战。现在，让我们一同去领略学生们的精彩成果吧！

实践耕耘结硕果

一年级：认识时间

一年级教研组围绕“认识时间”这一主题，设计了充满童趣的实践作业。孩子们积极参与了小报的制作，用图画和简单文字描绘出自己一天的生活作息。瞧！一个个稚嫩的作品中，清晰标注着起床、上学、吃饭等时间点，不仅加深了对时间的理解，更培养了合理规划时间的意识，让时间观念在幼小的心灵中悄然扎根。

二年级：时分秒知多少

二年级教研组以“时分秒知多少”为主题，开展了丰富多样的数学实践。学生们通过查阅资料、动手测量等方式，制作了精美的“时间奥秘”手抄报，用生动的图画和简洁的文字展示钟面上时针、分针、秒针各自的特点，以及时、分、秒这三个时间单位之间的进率关系。有些小朋友还寻找了天与时，1刻钟与分钟之间的关系等等。这些实践作业帮助学生们巩固了时间知识、提升了知识梳理能力。

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三年级：我心中的数学

三年级教研组以“我心中的数学”为主题，鼓励学生大胆发挥想象，展现对数学的独特理解。孩子们充分发挥创意，有的用画笔绘制出一个月的天气情况统计图；有的是将学到的长方形和正方形的周长与面积进行了系统的整理；还有的则是将本学期关于数学运算的内容进行了分类整理。每一份作品都体现着学生们对数学的观察与思考，在创作过程中，他们发现数学的奇妙之处，也感受到数学与生活的紧密联系，进一步激发了对数学的热爱。

四年级：爱数学，绘数学，用数学

四年级教研组围绕“爱数学，绘数学，用数学”主题，设计了综合性特色作业。学生们积极阅读数学科普书籍，将有趣的数学知识绘制成精美的手抄报；这些作业将阅读、绘画与应用相结合，每一幅手抄报都蕴含着数学智慧，每一次问题解决都展现出实践能力，真正实现了学用结合，让学生在“做数学”中提升综合素养。

五年级：遨游数界

五年级教研组以“遨游数界”为主题，引导学生探索数学的广阔领域。学生们通过整理、归纳、梳理，理清了知识间的脉络，构建了完整的知识体系；针对“表面积的变化”，“图形与几何”，“方程与代数”等知识点进行了系统的梳理，然后将它们以小报的形式呈现。在实践过程中不仅加深了孩子们对数学知识的理解，更培养了概括归类的能力。

数学学习不仅是公式与计算，更是探索与发现！此次数学特色作业展，是学生学习成果的精彩呈现，也是“双减”背景下数学教学创新的成功实践。学生们在实践操作中深化知识理解，在创意表达中展现数学思维，在解决问题中提升应用能力。未来，数学组将持续创新特色作业形式与内容，为学生打造更具活力与深度的数学学习平台，期待他们在数学学习中收获更多惊喜与成长！

撰稿：小学数学组

编辑：校中卿

审稿：张勇

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