佳信学校葫芦基地种植的葫芦快一个月了。在项目组老师和全体同学的精心呵护下，葫芦宝宝们正茁壮。今天，在科学老师周萍的带领下，学生们去了葫芦种植基地，对葫芦苗进行分株修剪。因为有两颗葫芦苗种在一起，它们就会因争抢泥土的养分而导致两株都营养不足，影响生长，因此必须把其中的一株葫芦苗剪掉，只留一株让其继续生长。

老师先把学生分成了两组，然后教授学生如何选择保留哪颗。周老师说：“我们判断的时候，主要进行几项比对：一是看有没有叶子黄了的，二是看哪一株长得更高，再是看哪一株的茎叶粗壮更容易生长。然后综合判断，选择其中最好的一株保留，余下的剪掉。”老师讲完方法后，先选择了一组葫芦苗给学生进行了示范操作，并且强调了在分株过程中要注意的一些小细节，避免弄伤葫芦的藤蔓，影响它今后的成长。

然后学生们开始行动了。根据老师传授的方法，同学们很快就掌握了方法，顺利的完成了对所有葫芦的分株。看着被剪掉的葫芦藤有一大把，大家真心疼呐。但是想到被留下来的葫芦能越长越好，越爬越高，心里又充满了期待！愿我们的葫芦宝宝们快快长大吧!