课程内容结构化的实践与思考

——初中历史统编教材教学展示及培训活动

3月28日下午，佳信学校举办了一场以“课程内容结构化的实践与思考”为主题的初中历史统编教材教学展示及培训活动。

在活动中我校历史教师也是区初中历史学科中心组成员陆怡颐老师，面向全区初中历史教师展示历史统编教材七年级《革命先行者孙中山》一课。在课堂中陆老师以孙中山早期的人生经历为切入点，引导学生从“人—社会—时代”的模型下，理解历史发展的规律。很好的体现了上海二期课改提出的在“把握课程内容主旨”、“彰显史学思想方法”的同时，“完善历史学习方式”的要求，也契合了新课程标准中提出的培养学生核心素养的理念。

课后陆老师又面向参加活动的全体教师作了题为“围绕历史人物教学的单元设计”，谈自己对于如何响应市教研室提出的“完善历史学习方式”的要求。报告从历史人物教学和单元教学设计的角度出发，围绕统编教材《革命先行者孙中山》一课及《资产阶级民族革命与中华民国的建立》这一单元，阐述了陆老师自己对于历史教学的思考和实践。体现了陆老师自己对学科总体方向的认识和把握。陆老师的教学展示和专题报告得到了参加活动教师的一致好评。

此后，在区历史学科兼职教研员博文学校的刘艳老师的主持下，大家又针对大半年来统编教材教学的心得与思考进行了热烈的交流。

这次活动有效的解决了统编教材教学实践活动中所遇到的一些困难和疑惑，给教师如何统整统编教材与上海二期课改核心理念做出了示范，使所有参与活动的教师获益匪浅。