佳信学校（中学部）课题结题简讯

教师在学校传道受业的效果如何，在于教师的专业素养。而培养专业型教师，是佳信学校在不断与时俱进，面对改革中始终不渝的初心。佳信学校致力于为教师专业发展提供研究和展示平台，除了亮化教师学科价值，更要在不断的课题研究中，将学科使命感在发展中不断纵深，运用更强大的信息技术水平和学校学科结合，融合教师个体和群体的共同力量，奋斗追求成为“专业型教师”。为此，佳信学校的课题研究始终在路上。

许超老师负责研究的课题《以电子书包设计与实施引导初中学生数学深度学习的实践与研究》（编号2020Z09），顺利结题。朱艳老师负责研究的课题《问题链引导：培养外来务工子女语文逻辑思维能力的实践与研究》（编号2019Y096），顺利结题。蔡海军老师负研究的课题《育德树人，快乐体验：随迁子女学习足球特色课程建设的研究》（编号2020Y35），顺利结题。

佳信学校的“专业化成长”之路始终在不断开拓着，不仅教师们关注课堂的实际教学，还要在不断学习和科研中去发挥“匠人”精神，去做科研，去钻研在自己的教研领域内更大的内涵，用之实践，让教学更加“精雕玉琢”。

撰稿：校中卿

编辑：校中卿

审稿：谢向荣