为更好地促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，学校从10月24日—11月20日开展了劳动教育活动。学校倡导学生从身边的生活小事入手，培养爱劳动的习惯，锻炼劳动技能。收拾文具、整理书包、打扫房间……自己的事情应该自己做。争做全面发展的小学生。

下面一起来看看同学们是如何变身家务小能手的吧！

一、二年级的学生们以个人生活起居为内容，提倡自己的事情自己做，通过老师的作业布置、家长的引导，有主题的进行每日家务劳动，不仅提高了自理能力，减轻了家人的劳动负担，而且也体验到在劳动中所收获的快乐。

“生活处处是学问，劳动最能长本领。”三、四、五年级的学生们在居家劳动中，能自己做简单的菜品，学会了洗自己的衣服、整理自己的房间，孩子们还向长辈们学习手艺，如包饺子、擀面条……把美味与家人分享，掌握更多劳动技能，享受劳动带来的快乐！孩子们不仅体会到生活中的劳累和辛苦，还学会了要珍惜劳动成果，珍惜这来之不易的生活。

人民日报曾发表：中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。正是靠劳动创造，我们拥有了历史的辉煌，也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力。

劳动教育就是要培养“手中有活，眼中有光，心中有爱”的孩子，学校倡导全体学生积极承担家务劳动，培养自理自立能力，强化家庭责任意识。看似简单的家务劳动，带给孩子自立、自信、自强……这些都将是他们一生的财富。

                                                 撰稿：范丽

                                                 审核：张勇

                                                 编辑：校中卿