凝心聚力精备考提质增效创佳绩

上海市佳信学校中学部召开九年级教师会议九年级教师会议

2026年3月20日下午，我校中学部召开九年级教师会议。校长顾元其老师、副校长谢向荣老师、教学一处主任许超老师及全体九年级教师参加会议。会议由许超老师主持。

会上，许超老师首先结合上学期一模成绩，从各学科进退步、得分率、优良率、成绩分布等多个维度进行了细致分析，并提出了分层施教、提升整体、拔尖补弱、家校协同四点建议。他提醒老师们要避免急于求成，密切关注学生心理状态，同时加强学科间的协同配合，坚持教育教学常态化、精细化。

随后，九年级各学科教师围绕所任教学科的成绩表现、当前存在的突出问题以及后续改进措施等方面展开了深入交流。语文组提出将强化默写训练；数学组聚焦计算能力与逻辑思维的精准提升；英语组针对基础薄弱现状制定了专项突破计划；理化组则提出培养学生的问题意识，分层实施思维训练；历史组下阶段将致力于提升主观题得分率；道法组会帮助学生梳理知识点，形成结构化系统；艺体组老师们或用好大课间开展训练，通过美育缓解学生课业压力。大家在交流中分享经验、共商对策，现场研讨氛围浓厚。

在认真听取教师发言后，副校长谢向荣对下一阶段工作提出三点建议：一是要摸准学情，做好引导。他强调教师要通过课堂观察、作业反馈、谈心谈话等多种方式深入了解每一位学生的真实状态，因材施教，帮助学生明确阶段目标，激发内生动力。二是要抓实教学，提高质效。他指出课堂是教学的主阵地，要精心备课、优化教学设计，注重讲练结合与当堂反馈，向课堂四十分钟要质量。三是要研究题目，把握形势。他要求各备课组加强对中考真题及命题趋势的研究，精选精练，避免题海战术，切实提高复习备考的针对性和有效性。

最后，校长顾元其作总结讲话。顾校长首先肯定了九年级教师团队的辛勤付出与专业担当，并对后续工作提出三点希望：第一，更加明确教学目标。各学科组要立足一模数据，进一步细化阶段目标与分层目标，做到心中有数、手中有策。第二，细化各学科关注点。教师要结合学科特点与学生实际，精准发力，补齐短板。第三，做好与学生的谈心，让沟通常态化。他特别强调，九年级学生面临升学压力，心理状态尤为关键，教师要主动走近学生，利用课间、课后等时机开展常态化交流。

本次会议聚焦一模质量分析，梳理问题、明确方向，既是一次务实的教学诊断会，也是一次凝心聚力的备考动员会。全体九年级教师表示，将以此次会议为契机，进一步优化教学策略，精准落实各项举措，全力推动九年级教育教学工作再上新台阶。

撰稿：陈亮

编辑：校中卿

审核：谢向荣

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